Una delle espressioni più comuni che i genitori possono sentire dire è, non capisco perché lo stia facendo. Ci sono otto ragioni molto comuni per cui i bambini si comportano male. È estremamente utile che i genitori lo sappiano perché se riescono a individuare la causa principale del comportamento scorretto, possono avere più successo nel ridurlo.

Di seguito sono elencati gli otto motivi più comuni per cui i bambini si comportano male e una soluzione per ridurre o eliminare il problema:

1) Vogliono verificare se i caregiver applicheranno le regole.

Il compito principale dei bambini è capire come funziona il loro mondo complesso. Per padroneggiare le cose di cui hanno bisogno a ogni livello di sviluppo metteranno alla prova i loro genitori. Stanno letteralmente cercando di vedere dove sono i confini, o, se esistono affatto. Sebbene i test siano frustranti per i genitori, dovrebbero sapere che è normale e che questa è la loro possibilità di fare davvero la differenza nella vita del loro bambino.

Come? Fissando confini e limiti e seguendoli costantemente. In questo modo, i loro figli adotteranno valori positivi e acquisiranno autostima

2) Sperimentano diverse serie di aspettative tra scuola e casa. Pubblicità

La coerenza è estremamente importante per far sentire un bambino sicuro e protetto e in grado di avere una comprensione confortevole del mondo e di come funziona. Se ricevono messaggi contrastanti da casa e scuola, si sentiranno a disagio dentro e lo esprimeranno attraverso più test del normale e sentiranno un senso interiore di stress.

La cosa migliore che un genitore può fare è imparare un metodo semplice per disciplinare e poi avere una conversazione con l'insegnante del proprio figlio. Durante questa conversazione, i genitori dovrebbero spiegare il loro metodo e chiedere come l'insegnante gestisce le situazioni. L'obiettivo è cercare di usare un po' della stessa lingua sia a scuola che a casa. Con un messaggio coerente e chiaro, i bambini saranno all'altezza delle aspettative e saranno più felici nel processo.

3) Non capiscono le regole, o sono tenuti ad aspettative che vanno oltre i loro livelli di sviluppo.
A volte, le aspettative dei genitori vanno oltre le capacità del figlio. Le strategie disciplinari e di orientamento dovrebbero sempre tenere conto del livello di sviluppo del bambino. Ad esempio, sarebbe irragionevole dire a un bambino di 2 anni di pulire la sua stanza e aspettarsi che finisca il lavoro. A questa età, i bambini hanno bisogno di molto sostegno e guida per svolgere un lavoro come questo.

Leggere libri su ciò che i bambini possono fare a ogni età è utile con questo problema in modo che i genitori possano sapere cosa è appropriato per loro dal punto di vista dello sviluppo aspettarsi dal loro bambino.

4) Vogliono affermare se stessi e la propria indipendenza.
I bambini iniziano a mostrare il loro desiderio di maggiore indipendenza intorno ai due anni. Cominciano a volere il controllo su alcune aree della loro vita in modo che possano sentirsi capaci e indipendenti. Non ci vuole molto perché i bambini identifichino le aree che POSSONO controllare, con grande dispiacere dei genitori. Situazioni come mangiare, dormire, lavarsi i denti e vestirsi sono ottimi esempi di momenti in cui i bambini riconoscono il loro potere di farti arrabbiare e quindi di farli sentire in controllo.Pubblicità

Qual'è la soluzione? Dai loro molta scelta nella loro vita quotidiana in modo che si sentano in controllo della loro vita in altri modi più positivi. Inoltre, è fondamentale imparare un metodo semplice e amorevole per disciplinare in modo che i comportamenti scorretti vengano risolti facilmente, senza alcuna emozione richiesta. Senza emozione, non c'è motivo per il bambino di volersi ribellare per ottenere il controllo.

5) Si sentono malati, annoiati, affamati o assonnati.

Quando i bisogni di base dei bambini non vengono soddisfatti regolarmente ogni giorno, è sempre più probabile che si comportino male, piangano, facciano i capricci, ecc.
La soluzione a questo è semplice: avere una routine in cui il bambino mangia, ha tempo di gioco individuale, genitore e bambino giocano o tempo di interazione e dorme.

6) Mancano informazioni accurate e precedenti esperienze.

Quando i bambini fanno qualcosa come andare ad attraversare una strada per la prima volta, non sanno che dovrebbero guardare in entrambe le direzioni, quindi sappiamo tutti che dobbiamo spiegare loro di guardare a sinistra e guardare a destra, ecc. Tuttavia, la stessa tecnica deve essere applicata alle situazioni disciplinari. I bambini ripeteranno un comportamento più e più volte fino a quando non avranno informazioni accurate su ciò che dovrebbero invece fare e un'esperienza precedente delle conseguenze se continuano il comportamento.Pubblicità

È estremamente importante usare un linguaggio chiaro e conciso per indicare ciò che devono fare piuttosto che ciò che non dovrebbero fare. Meglio dire, porta questo con attenzione, piuttosto che, non farlo cadere. In altre parole, dai loro qualcosa da usare come conoscenza preliminare per la prossima volta.

7) Sono stati precedentemente ricompensati per il loro comportamento scorretto con l'attenzione degli adulti.
Nessun genitore penserebbe mai di ricompensare intenzionalmente un cattivo comportamento, ma accade sottilmente abbastanza spesso.

Ricorda, l'attenzione negativa è ancora attenzione, quindi se si comportano male e i loro genitori urlano o sculacciano, sono stati appena ricompensati.

Se il bambino piagnucola, piange o fa i capricci e la mamma o il papà alla fine si arrenderanno per farli tacere, sono stati appena ricompensati.

La soluzione? Dì quello che ti aspetti senza emozioni e poi segui in modo coerente se continuano il comportamento negativo. Le due chiavi qui sono: nessuna emozione e poche chiacchiere.Pubblicità

8) Copiano le azioni dei loro genitori.

Il miglior insegnante di come comportarsi male o agire e parlare in modo inappropriato è guardare mamma o papà comportarsi male o agire e parlare in modo inappropriato. Ricorda, ciò che i bambini vedono e sperimentano in casa è ciò che è normale. Quindi, se vedono mamma e papà urlare, urleranno. Se vengono sculacciati, probabilmente useranno i colpi per esprimere la loro rabbia o frustrazione. Se sentono, cosa? invece di perdono? questo è quello che useranno. Come possiamo aspettarci qualcosa di diverso?

Sebbene non sia sempre semplice, i genitori devono considerare la genitorialità come una lezione di vita per la crescita personale. Dico sempre che i bambini possono trasformare i genitori aperti e volenterosi nei migliori esseri umani del mondo perché hanno l'opportunità di esercitarsi ad essere se stessi ogni singolo giorno dell'anno. Guardare la genitorialità in questo modo rende più facile sorprendersi più spesso e iniziare a dimostrare un buon comportamento modellandolo.

Immagine: MagnusRules

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